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Programme scolaire 1997
Première A
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Aperçu des sections
Objectifs
L'élève doit être capable de :
modéliser des situations concrètes
reconnaître des situations où interviennent l'analyse combinatoire
effectuer des dénombrements en utilisant les formules
Pré-requis
Langage des ensembles, appartenance, réunion, intersection
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