séquence 2: Dipôles actifs

Résumé de section

• Sélectionner la section Généralités

  Replier Déplier

  Généralités

  Tout replier Tout déplier
• Sélectionner la section Objectifs

  Replier Déplier

  Objectifs

  L'élève doit être capable de:

  - d'identifier les propriétés des dipôles actifs

  - tracer les caractéristiques des dipôles actifs 

  
  
• Sélectionner la section Pré-requis

  Replier Déplier

  Pré-requis

  • Sélectionner l’activité Les dipôles

    

    Les dipôles Fichier
• Sélectionner la section ACTIVITES

  Replier Déplier

  ACTIVITES

  • Sélectionner l’activité Animation-schéma-circuit-dérivation

    

    Animation-schéma-circuit-dérivation Fichier
  • Sélectionner l’activité Utilité d'un transistor

    

    Utilité d'un transistor Fichier
• Sélectionner la section COURS

  Replier Déplier

  COURS

  • Sélectionner l’activité Les dipôles actifs

    

    Les dipôles actifs Fichier
  • Sélectionner l’activité Caractéristiques des dipôles

    

    Caractéristiques des dipôles Fichier
• Sélectionner la section EXERCICES

  Replier Déplier

  EXERCICES

  • Sélectionner l’activité Caractéristiques d'une pile

    

    Caractéristiques d'une pile Fichier
  • Sélectionner l’activité Exercices sur les dipôles actifs

    

    Exercices sur les dipôles actifs Fichier
  • Sélectionner l’activité Obtenir le point de fonctionnement avec le logiciel Geogebra

    

    Obtenir le point de fonctionnement avec le logiciel Geogebra Fichier
• Sélectionner la section ANNEXES

  Replier Déplier

  ANNEXES

  • Sélectionner l’activité Montages fondamentaux du transistor

    

    Montages fondamentaux du transistor Fichier
• Sélectionner la section PEDAGOGIE

  Replier Déplier

  PEDAGOGIE