4-Lumière et son

Résumé de section

• Sélectionner la section Généralités

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  Généralités

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  • Sélectionner l’activité LUMIÈRE ET SON

    LUMIÈRE ET SON

  • Sélectionner l’activité Résultats d'apprentissage spécifiques (RAS)1- Fair...

    Résultats d'apprentissage spécifiques (RAS)
    

    1- Faire ressortir l'importance du phénomène d'interférence acoustique

    2- Faire ressortir l'importance de l'effet Doppler
    
• Sélectionner la section Résultat d'apprentissage spécifique: Faire ressortir l'importance du phénomène d'interférence acoustique

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  Résultat d'apprentissage spécifique: Faire ressortir l'importance du phénomène d'interférence acoustique

  Nature ondulatoire du son

  • Sélectionner l’activité Prérequis

    Prérequis

  • Sélectionner l’activité D'où provient le son ?

    

    D'où provient le son ? Fichier
  • Sélectionner l’activité Activités

    Activités

  • Sélectionner l’activité Travaux pratiques des ondes sonores

    

    Travaux pratiques des ondes sonores Fichier
  • Sélectionner l’activité Vibration des diapasons

    

    Vibration des diapasons Fichier
  • Sélectionner l’activité Cours

    Cours

  • Sélectionner l’activité Nature ondulatoire du son

    

    Nature ondulatoire du son Fichier
  • Sélectionner l’activité Exercices

    Exercices

  • Sélectionner l’activité Exercices sur les caractéristiques du son

    

    Exercices sur les caractéristiques du son Fichier
  • Sélectionner l’activité En savoir plus

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  • Sélectionner l’activité Les ondes sonores

    

    Les ondes sonores Fichier
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  Interférence sonore

  • Sélectionner l’activité Prérequis

    Prérequis

  • Sélectionner l’activité Ondes progressives sinusoïdales

    

    Ondes progressives sinusoïdales Fichier
  • Sélectionner l’activité Activités

    Activités

  • Sélectionner l’activité TP interférence sonore

    

    TP interférence sonore Fichier
  • Sélectionner l’activité Interférence sonore

    

    Interférence sonore Fichier
  • Sélectionner l’activité Cours

    Cours

  • Sélectionner l’activité Interférence constructive et destructive

    

    Interférence constructive et destructive Fichier
  • Sélectionner l’activité Mise en équation du phénomène d'interférence

    

    Mise en équation du phénomène d'interférence Fichier
  • Sélectionner l’activité Mise en évidence interférence sonore

    

    Mise en évidence interférence sonore Fichier
  • Sélectionner l’activité Exercices

    Exercices

  • Sélectionner l’activité Exercices sur l'interference sonore

    

    Exercices sur l'interference sonore Fichier
  • Sélectionner l’activité En savoir plus

    En savoir plus

• Sélectionner la section Résultat d'apprentissage spécifique: Faire ressortir l'importance de l'Effet Doppler

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  Résultat d'apprentissage spécifique: Faire ressortir l'importance de l'Effet Doppler

  Effet Doppler

  • Sélectionner l’activité Prérequis (copie)

    Prérequis

  • Sélectionner l’activité Les ondes périodiques

    

    Les ondes périodiques Fichier
  • Sélectionner l’activité Activités (copie)

    Activités

  • Sélectionner l’activité TP effet Doppler

    

    TP effet Doppler Fichier
  • Sélectionner l’activité Comparaison des sons

    

    Comparaison des sons Fichier
  • Sélectionner l’activité Cours (copie)

    Cours

  • Sélectionner l’activité Mise en évidence de l'effet Doppler

    

    Mise en évidence de l'effet Doppler Fichier
  • Sélectionner l’activité Interpretation de l'Effet Doppler

    

    Interpretation de l'Effet Doppler Fichier
  • Sélectionner l’activité Applications de l'effet Doppler

    

    Applications de l'effet Doppler Fichier
  • Sélectionner l’activité Exercices (copie)

    Exercices

  • Sélectionner l’activité Test sur l'effet Doppler

    

    Test sur l'effet Doppler Fichier
  • Sélectionner l’activité Exercices sur l'effet Doppler

    

    Exercices sur l'effet Doppler Fichier
  • Sélectionner l’activité En savoir plus (copie)

    En savoir plus