OBJECTIFS
L’apprenant doit être capable de (d’)
- Traduire l’indépendance des adolescents
- Expliquer les comportements des adolescents et adolescentes
- Expliquer le déclenchement de la Puberté
- Décrire brièvement l’appareil génital mâle
- Décrire brièvement l’appareil génital femelle
- Expliquer le développement du follicule
- Expliquer le fonctionnement de l’utérus
- Commenter les cycles sexuels de la femme
- Déterminer les conditions de fécondation
-
Caractériser les transformations morphologiques des adolescents.
-
Montrer que les organes sexuels deviennent fonctionnels chez les pubères.
- Expliquer comment on peut éviter la rencontre des spermatozoïdes avec l’ovule
- Expliquer les modes d’action des pilules
- Réaliser que l’avortement est immoral
- Déterminer le moment et le lieu de la nidation
- Expliquer la formation et le rôle du placenta
- Déterminer les signes d’une grossesse
- Définir le phénomène d’accouchement
- Expliquer les intérêts de l’allaitement maternel
