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Séquence 3: Quantité de mouvement

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  • Séq 3: Quantité mouvement 2nde

Aperçu des sections

  • Objectifs

    L'élève doit être capable de :

        - Définir un solide isolé et pseudo-isolé

        - Définir la quantité de mouvement d'un solide

        - Énoncer et appliquer le théorème de la conservation de la quantité de mouvement.


    • Activités

      • Introduction à la quantité de mouvement 1 Fichier
      • Chariot Fichier
      • Quantité de mouvement pour élèves Fichier
      • Introduction à la quantité de mouvement 2 Fichier
      • Mouvement de recul d'une patineuse qui lance une balle Fichier
    • Cours

      • Quantité de mouvement d'un solide Fichier
      • Chocs élastiques Fichier
      • Conservation de la quantité de mouvement Fichier
    • Exercices

      • Exercice sur la quantité de mouvement1 Fichier
      • Exercice sur la quantité de mouvement 2 Fichier
      • Quantité de mouvement d'un solide* Page
      • Exercices - quantité de mouvement Fichier
      • Synthèse sur la quantité de mouvement Fichier
    • A classer

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