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E3

Questions Très Pertinentes

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- Vous ne me ferez jamais croire que le courant qui sort d'un moteur ou d'une lampe est le même que celui qui est rentré? Puisqu'il a fait fonctionner l'appareil, il s'est fatigué et à la sortie il est moins fort.
- L'intensité du courant a la même valeur dans tout le circuit série. Tous les électrons qui entrent dans un dipôle doivent en ressortir. Il ne peuvent pas disparaître, ni s'accumuler dans l'appareil. Le débit est donc le même à l'entrée et à la sortie. L'appareil a consommé de l'énergie électrique, mais le courant ne s'est pas "fatigué".

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- J'ai un ampèremètre ancien qui n'a pas d'indication sur les bornes : ni +, ni -, ni A, ni COM. Comment dois-je le brancher.
- Si l'ampèremètre est polarisé, il doit exister un moyen de distinguer les deux bornes. Parfois il ne s'agit que de la couleur. La borne rouge est la borne d'entrée (+), la borne noire la borne de sortie (-)

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- Mon prof de physique m'a balancé une méga banane parce que j'avais écris "300 MA" dans un exercice pour le courant dans une pile. Pourtant je l'ai vu marqué sur le culot d'une ampoule de lampe de poche.
- Ce n'est pas parce que vous trouvez des fautes autour de vous qu'il faut les reproduire. 300 MA est égal à 300 millions d'ampères. C'est une intensité énorme qui ne peut pas exister dans votre circuit et qui justifie la sanction de votre professeur. Il fallait écrire 300 mA. "m" est le symbole de "milli" alors que "M" est le symbole de "méga"

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- Mon prof est encore plus vache, il m'a enlevé des points parce que j'avais écris "Le courant aux bornes de la lampe est 5 Ampère". Qu'est-ce qui ne va pas?
- Tout d'abord on ne dit pas "le courant aux bornes de la lampe" mais "l'intensité du courant qui traverse la lampe".
D'autre part, il faut savoir que les unités sont toujours des noms communs qui s'écrivent sans majuscule et prennent la marque du pluriel. Il fallait écrire
"5 ampères".

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- Gaucher depuis ma plus tendre enfance, j'ai beaucoup de difficulté à utiliser la règle de la main droite pour l'expérience d'Oersted. J'ai entendu dire qu'il existait un autre moyen pour trouver le sens de déviation de l'aiguille.
- Pour les gauchers, il existe la règle de l'observateur d'Ampère (ou du bonhomme d'Ampère).
L'observateur, placé le long du fil de façon que le courant circule des pieds vers la tête, voit le pôle nord de la boussole tourner vers la gauche. Cette méthode n'est pas recommandée lorsque le montage impose à l'observateur d'avoir la tête en bas, s'il souffre de troubles circulatoires.

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- Pour mesurer l'ampérage dans un fil, est-on obligé de le couper?

- On peut éviter de couper un fil pour mesurer l'intensité du courant qui passe ( "ampérage" est un barbarisme). On utilise une pince ampèremètrique qui va entourer le fil et réagir au champ magnétique créé par le courant. Ce procédé est surtout employé pour les courants importants dans les câbles des réseaux de distribution.

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