GUIDE PEDAGOGIQUE : Division cellulaire

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ATELIER PEDAGOGIQUE: DIVISION CELLULAIRE

 

Préparation (la semaine précédente ?):  

 

Médiathèque TD I. Biologie moléculaire 1.

Observation de méristème de racine d’ail.

 

Réaliser cette préparation et l’observer la semaine suivante.

(NB Si la préparation n’est pas possible, introduire la leçon avec le document seul)

 

Problématique : Comment se fait la croissance des racines ?

 

 

 

1 OBSERVATION DU MERISTEME DE RACINE.

 

(Ce travail peut se réaliser en classe entière avec vidéoprojecteur, ou guidé en salle informatique, voire même en auto-apprentissage)

 

Médiathèque TD I. Biologie moléculaire 1.

Doc.1 : Nouveau ; Division cellulaire. CL de racine de jacinthe PPT

Doc.2 : TD CL de racine d’ail.

(NB les observations sont identiques dans l’ail ou la jacinthe)

 

Doc.1 : Analyser méthodiquement chacune des coupes muettes ou légendées du PPT

Tenir compte de toutes les informations.

Ouvrir le doc.2  répondre aux  questions posées.

Noter l’interprétation et la conclusion

 

 

 

2 MISE EN EVIDENCE DES ETAPES DE LA MITOSE.

 

Analyse

Document 1 : Médiathèque TD I. Biologie moléculaire 1.

Nouveau. La mitose. Animation.

 

Observer et déterminer différentes phases,

Sans légende, dans un premier temps

Puis avec légende.

Réduire l’écran en cliquant sur le -

 

Interprétation

Ouvrir une page Word

Insérer un tableau de 3 colonnes et 5 lignes

Mettre un titre dans la 1° ligne de chaque colonne :

1 Les 4 phases de la mitose. 2 Description. 3 Schémas.

Dans les colonnes 1 et 2, écrire les réponses à l’aide du document 1

Pour la 3° colonne, importer des schémas du docment 2 ci-dessous:

 

Document 2 : Médiathèque TD I. Biologie moléculaire 1.

La mitose en 24 schémas

 

Parmi ces schémas, choisir celui qui correspond le mieux à la définition de la phase.

Pour l’importer dans la 3° colonne de Word,

Cliquer sur le schéma choisi

Puis clic droit : copier

Cliquer la case à remplir dans Word

Puis clic droit : coller.

Faire contrôler le travail

Imprimer (si possible)

 

 

3 COMPTE RENDU ECRIT

 

Document 3 : Médiathèque TD I. Biologie moléculaire 1. Exemple d’exercice.

Transmission de l’IG. Exercice.

 

Imprimer ce document.

Réaliser l’exercice proposé

Corriger et conserver en guise de compte rendu.

( ce travail peut se réaliser à la maison)

 

4 Nouvelle observation du méristème de racine

 

Médiathèque TD I. Biologie moléculaire 1.

Doc.1 : Nouveau ; Division cellulaire. CL de racine de jacinthe PPT

En observant les microphotographies au grossisement X400 et X600,

reconnaître les figures de mitose.

 

Site maquette chromosome

http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/html/peda/svt/maquette_chromosomes/maquettes_chromosomes.pdf

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Modifié le: Saturday 2 June 2018, 13:09